Con motivo del inicio del curso 2025-2026, la Asociación de Personas con Acondroplasia y otras Displasias Esqueléticas con Enanismo (ADEE) advierte de la persistencia de barreras educativas y de accesibilidad que limitan el derecho a la educación inclusiva de este alumnado, derecho reconocido en la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
El curso pasado se produjeron situaciones en las que estudiantes con displasias esqueléticas tuvieron que incorporarse semanas más tarde que sus compañeros y compañeras, al no contar con las adaptaciones necesarias. ADEE recuerda que empezar más tarde significa comenzar en desigualdad, algo inaceptable en un Estado de Derecho.
Además, la asociación recoge de forma continua ejemplos de dificultades que sufren los estudiantes: no poder bajar al recreo, quedar fuera de la educación física, no llegar a los ascensores o encontrarse con escalones demasiado altos, carecer de mobiliario regulable o no poder participar en laboratorios y talleres. A estas barreras se suma con frecuencia la falta de acceso al transporte escolar y público adaptado, que dificulta la asistencia regular y autónoma a clase.
En la Jornada de Sensibilización sobre las Barreras Sociolaborales de las Personas con ADEE, organizada con el apoyo de Fundación ONCE, se puso de relieve que:
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Únicamente dos de cada diez personas con acondroplasia o displasias esqueléticas finalizan la educación secundaria obligatoria, lo que refleja una grave brecha educativa.
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La carencia de adaptaciones básicas en los centros condiciona la autonomía y el aprendizaje.
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El profesorado carece de formación en inclusión y ajustes razonables, lo que deriva en exclusión en distintas etapas educativas.
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Todo ello provoca abandono escolar, aislamiento social e impacto emocional en el alumnado.
La presidenta de ADEE, Carolina Puente, ha afirmado que “la educación inclusiva es la antesala del empleo y de la vida independiente. Ningún niño ni joven debe empezar el curso más tarde ni sin los apoyos necesarios. La igualdad de oportunidades debe garantizarse desde el primer día”.
Ante esta situación, ADEE reclama a las administraciones públicas competentes:
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La puesta en marcha de un plan estatal de educación inclusiva que contemple de forma expresa al alumnado con acondroplasia y otras displasias esqueléticas.
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La dotación de recursos materiales y humanos suficientes para garantizar accesibilidad en aulas, patios, instalaciones deportivas, laboratorios y transporte escolar.
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La incorporación, en los casos en que sea necesario, de profesorado de Pedagogía Terapéutica (PT), así como la disponibilidad de fisioterapia y otros apoyos especializados, que aseguren una atención integral en el entorno educativo.
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La formación obligatoria del profesorado y equipos directivos en materia de ajustes razonables, educación inclusiva y prevención del acoso escolar.
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El establecimiento de mecanismos de control y evaluación para asegurar que estos derechos se cumplen en todos los centros educativos.
ADEE insiste en que el inicio del curso debe ser un momento de igualdad y participación plena, y no de obstáculos ni retrasos. La falta de adaptaciones y apoyos sigue vulnerando derechos fundamentales y requiere una respuesta inmediata por parte de las administraciones educativas.
Finalmente, ADEE se pone a disposición de las administraciones, de los centros educativos y de la comunidad escolar para colaborar en la construcción de un modelo inclusivo que garantice la igualdad de oportunidades. Al mismo tiempo, la asociación recuerda que presta apoyo y acompañamiento a las familias y al alumnado en la gestión de adaptaciones, recursos disponibles e incluso en el acceso a becas y ayudas educativas, porque la igualdad también se construye asegurando apoyos reales y efectivos desde el inicio del curso.
Sobre ADEE
La Asociación de Personas con Acondroplasia y otras Displasias Esqueléticas con Enanismo (ADEE) es la principal plataforma de representación en España de este colectivo, formado por entre 3.000 y 4.500 personas, y entidad miembro de la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE). Trabaja por la defensa de los derechos y la mejora de la calidad de vida de las personas con acondroplasia y otras displasias esqueléticas con enanismo. Promueve su inclusión social, la igualdad de oportunidades, la accesibilidad universal y el empoderamiento en todos los ámbitos de la vida.
Contacto de prensa
Asociación de Personas con Acondroplasia y otras Displasias Esqueléticas (ADEE)
info@adee.es | +34 659 25 73 06
www.adee.es | @adee_esp
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